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《小数四则混合运算》PPT课件3

PPT名称:《小数四则混合运算》PPT课件3

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更新时间:2017-04-04

所属分类:数学课件

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《小数四则混合运算》PPT课件3

学习目标

1.知识目标:结合具体情境,理解小数四则混合运算与整数四则混合运算的联系与区别。

2.能力目标:掌握小数四则混合运算顺序,能正确进行小数四则混合运算。

3.情感目标:体会小数四则混合运算在实际生活中的应用价值,从中获得价值体验,坚定学生学好数学的信心。

1.计算下面各题。

①  368+32×5-315      

②  30÷[480÷(24-8)]   

③  47-35+42

2.说说上面三题应先算什么,再算什么,最后算什么?

①题没有括号,应先算乘法,再算加法,最后算减法;

②题有括号,应先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外面的除法;

③题只含有同级运算,应从左到右依次计算。

... ... ... 

请大家把这4个综合算式进行比较,看看你有什么发现?

(1)200-(35×3+63)(2)200-35×3-63

=200-(105+63)           =200-105-63

=200-168                        =95-63

=32(元)                       =32(元)

(3)20-(3.5×3+6.3)(4)20-3.5×3-6.3

=20-(10.5+6.3)            =20-10.5-6.3

=20-16.8                         =9.5-6.3

=3.2(元)                      =3.2(元)

... ... ...

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